涂同学是一名上班族妈妈，离开校园N多年(N>15)。上一次认真备考的经验要追溯到本世纪初。对于英文考试，她在2004年考过一次雅思，成绩在6.5，各项小分也很平均。接下来就来听听她的备考经验和时间管理。

☞ 我的背景：

“昨天第一次去考PTE，抱着考七炸就好的心情考了九炸，感觉蛮意外的。我是个超级啰嗦的人，希望这篇长文可以帮到在备考PTE的你！”

决定移民后，在朋友介绍下果断报了飞凡英语，也没纠结选什麽套餐，就选了整套课程。我的算盘是这样打的：与其花钱刷考试(USD245一次啊)，还不如做充分准备报个靠谱的培训班。由于要上班，我只能选择週末班，每週末10小时的课程，对于久不上课的我，还是蛮大挑战的，这三个月，每週六週日的午餐都是匆匆忙忙或者戴著耳机吃的。

/涂同学9炸成绩单/

☞我的备考过程：

【技巧讲解】

9月12日的开始课程，其实我八月底交完钱就迫不及待地去别的班级旁听了，也开始在PTEGO上面练题。课程设置太适合我这种没时间自己去找资料的人了。精讲班老师会传授很多技巧，有如何应对考试的口语技巧，听信号词的技巧，正确的语法以及如何避雷。一边上课和老师互动，一边可以认识到自己的优缺点，这个很重要！！决定了你之后温习的方向。

我的优点是speaking, listening是强项，reading和writing相对比较弱，在PTE这种话题很academic的考试中，你要掌握到上至天文地理，下到民生政治的基本词汇和话题，比如SST里面一篇earthquake, 有多少小伙伴是看了中文之后也不晓得在说什麽的？

词汇量话题量对PTE考试还是蛮重要的，也很有趣，我会认真去google Amory Lovins, Voynich Manuscript等等，加深自己对话题的了解。

我自己另外最大的缺点是讲话太快！！！这点每一个教过我口语的老师必定要说我！并且我很倔强，唸句子不肯换气！这点老师警告过我，考试中是很高风险的，很容易卡顿，事实证明确实是的。因此在后面RA练习中，我的阅读一定要找好换气点，倒数321的时候一直心里默念要慢要稳.....

复习的时候要老师带着来复习吗？我个人的话还是比较建议会跟着老师练习的。首先，老师其实会带你理逻辑，为什麽要选这个答案，为什麽要选这个aspect来写，大作文模板如何合理有效填充等等；其实关键是，避免死记硬背！喔，对了，我的另一个缺点，记忆力不是很好。所以我需要做到真正理解，背诵这项技能，我已经退化太多年，想当年姐也是可以把「烛之武退秦师」倒背如流的人呐！

【查漏补缺】

老实说，在口语救生圈前，我已经开始有点厌考了。我那时候大概刷了6000多道题了，如果我再来一次，我会建议此时做一套模考，看看自己哪块比较弱。

没有想到，口语救生圈给我带来了蛮大的冲击，之前的课程老师都称赞我，让我有点飘飘然，我们的救生圈老师真人版淋漓尽致地演示了什麽叫「鸡蛋里面挑骨头」。他不只是挑单个词语发音，他挑到了音节的发音上！！手段简直“令人发指“！他成功让我产生了自我怀疑，以至于我约了老师再做了一次口语模考....

后来，其实我十分感谢Cameron老师，他每次粗暴的批评，鞭策我改掉了各种小瑕疵(抬音，尾音拖沓等等)，走向了完美，我模考口语几乎每次都是口语，发音，流利度全90。

云督学的课程，很多小伙伴都不来，我还是鼓励大家积极参加，一来督促自己学习，二来可以问很多问题，还可以逼自己写作文！这里我印象深刻跟Perth的Mandy老师和Hobart的小贤老师都直接开麦上课，二位都解答了我不少问题！感谢！我要实名表白一下小贤老师，他改到我作文满分，夸我完美girl之后，还是让我不要掉以轻心，考前写一两篇以求稳。

飞凡的另一个超值得讚的地方是，很多公开课和各种功课的打卡团，专治懒癌患者(我不是啊，我是勤奋那一挂的，哈哈)。我自己觉得很有得益的：课业打卡团，我很多次都可以手速很快抢到前五，老师点评帮助很大；Lena老师的语法公开课，可以办一场advanced语法课就更完美啦！小贤老师的作文公开课，简直让我茅塞顿开，彻底釐清了作文的逻辑！还有各种B站，YouTube的资源，太方便了！

☞ 我的复习过程：

以上讲完了老师们的帮助，来说说自己复习。首先，我我身处香港，你们晓得节奏有多快吧？(然鹅，姐是一个早睡早起的老人家)。所以温习时间很有限，我要上班，家里还有两个小孩一只猫，于是我就发挥了我一心多用的神功。上班的时候，开会的时候也在温书！！你们谁试过洗澡的时候对著洗发水的标签来一篇RA？对着浴室或是对着巴士广告来一篇DI？嗯，我的温书时间就是这麽零碎....

因此，我好好利用了老师之前给的模板，并且发扬光大！我给每一个项目都建了一个tab, 详细记录自己做了什麽，错了什麽；用一个summary纪录每天自己的overall progress; vocabulary tab标注单词是要背出来还是只要会读.....

关于刷題，不要盲目刷题，感动了自己！刷題的目的是為了熟练，提高；质比量更重要。

【口语】

- RA：

我强烈建议大家不要太过纠结PTEGO里面你念完标红的字，重要的是说话方法。RA这个主观题，你真的不知道自己念完一篇可以拿多少分。Cameron老师说的，你第一步要练习你的耳朵，要知道分辨什麽是好的，不好的。

你练来练去都在练一个错误的方向，就练成了葵花宝典，走火入魔了....不知道怎麽分辨吗？找老师，真的能少走很多弯路。还有，sth是个好用的技巧，虽然我一般不怎麽用(骨子里的骄傲！臭脾气)，但是遇到ampicillin 和chloramphenicol 也会果断用sth替换。

- RS：

大部分人都是金鱼的记忆吧？可能记忆时间少于三秒，课上有很多方法可以帮到大家，我的方法是记笔记！这个见仁见智，老师是不提倡的。我的手速很快，可以在听懂，有画面感的基础上，写下首字母，果断决定哪里用sth, 并不卡顿地说出来。

另外，我很擅长模仿听到的语音语调。「得口语者得八炸，得RS者得PTE」，大家真的要好好练这道PTE的大魔王！找到最适合自己的方法。

- DI：

多练习，脸皮要厚，要果断决定说什麽，不说什麽，不要纠结，遇到难题，直接把图切成上中下部分说就完了，我考试的时候就遇到了降雨循环这个图片题，我真的要说小水滴蒸发变成了云，再落下变成了雨吗？我直接上中下唸了文中认识的词(意思是还有不认识的词, 不唸呗！)

还有，如果说RS模仿语音语调我是戏精上身，那么面对无需看笔记的DI，我是一边摇头晃脑，一边做手势给自己打节拍，那架势，我觉得自己下一秒可以上America got talent的舞台来一段rap.....

- RL：

笔记要清晰，不要贪心。前面有提到，我听力还不错，手速也很快。因此，我一般会写很多笔记，多到40秒内，用了模板读不完。这时候，就要精听精写，这题给听力加分，难度也不大，大家好好发挥。

- ASQ：

蛮好玩的一个题，分值不大，我家亲子游戏会拿来玩。

【写作】

- SWT：

机经命中率极高，我是两篇全中，我的做法是，自己用word把答案打一遍，当成RA读几遍加深印象，考试前再看一遍。我在考场楼下临时抱佛脚看的就是SWT，并且考中了一篇极简单和一篇比较难(不能直接摘抄，要组织语言)。

- WE：

勤奋的我大概写了10篇左右，老师批改过大概5，6篇，看看观点即可。我这个人比较思维跳跃且擅长即兴发挥，老师也总是夸我总写一些别人不会写的点，但是！！！由于是机器评分，还是写大众观点比较好，尽量不要标新立异！

时间控制也很重要，SWT和WE一定要检查多次，不要错拼写，不要错语法！我的WE一般十分钟内写完，而且字数通常多达280+，我是要有多啰嗦！另外10分钟够我检查5-6遍，考试的时候，我依然在第三次遍还可以发现自己拼成了centures, 漏掉了i....

【阅读】

- FIB：

不管是拖拽还是下拉，看机经和搞懂为什麽很重要！我感觉考试的时候语法点考到还蛮多的。错误的地方要反复刷，要积累固定搭配。

- RO：

我说我很怕RO你们信不信？找不到什麽指代词，感觉123，321都可以，都通顺，结果可以一分都没有。比较弱的同学可以跟我一样，刷完整版机经。我可能运气比较好，考试的两篇RO，一篇高频，一篇很简单。

- 单选多选：

多选有一篇我不太确定，当成了单选来做，选了自己最确定的答案，点next，避免选错倒扣分。

【听力】

- SST：

四大金刚之一。我的做法是，没有音频的，哪怕只有疑似原文，或者几个bullet points, 自己录音放给自己听。背答案？我很弱。然后，不要错语法，不要错拼写，自己保证每一篇都写过，丢到grammarly改一下。

我大概过了3-4次SST，结果有好些题目真的可以听了开头就写大概的答案了。考试还是会做笔记，确保没有错，以及原文原词。

- 选择题和beep题：

集中精力听，不要花太多时间纠结恋战，为了1，2分丢掉了一题WFD，太不值得！

- LFIB：

这个蛮考综合实力的。你要听懂，笔记写清楚(盲写，眼睛绝不可离开屏幕)，最后拼对，并写对词尾，加s, ed, ing等等。机经的词语只是混个眼熟，考场上要分辨出来。要多加练习，摩耳朵，练细节。

- HIW：

这个题，听上去简单吧？但是！遇到很变态的音频，你会怀疑人生！我考试就遇到了一篇，还要错得很阴险，长得很像！我记得PTEGO里面有一个错是rather then, 如果你光听，是分辨不出来的，怪不得这题给阅读加分！不要慌，不要纠结，不要神游，不要跟不上，一定要撑到最后一个词听完！

- WFD：

首先，我背不出来！首字母法几乎是唯一途径。多练多写。优质填充法可以依据个人常犯错误更完善，比如我自己是常漏或者错the a an in on to for of is was were this these been, 你要观察自己的错来填充，尽量保多一分是一分。