学员姓名：钱同学

英语基础：雅思6

语言目标：PTE 4个65（雅思4个7）

参与课程：vip一对一+听阅写高频押题班

最终成绩：70（L66/R68/S65/W76）

◆基础：

我考过一次雅思，成绩是6，考完觉得想考出雅思4个7真的是遥遥无期。后来我听别人说PTE好出分，所以果断转考了PTE。4月第一次考试59（口语48），然后开始一个月没方法没技巧地盲目考试，一个月考了4次，最高69（口语59）。

◆复习：

5月的时候基本是没有复习时间的，11号的考试，5号开始上课，上完课第二天就直接上考场了。结果这次口语好不容易达标，考到了65，听力居然又差了一分，考出了（64）的分数，我那个恨呀。然后因为临近毕业，再加上考试取消等因素，我就先把PTE放一边，去忙别的事了。

这一拖就是两个月，7月想再接着学PTE的时候发现又是旧题重回，又是练RA找不到节奏了，于是再次找到飞凡求助。老师在每次课后都针对我的问题给出了很细致的指导和总结，然后布置作业，我根据老师布置的作业每天定量练习口语，最后一个半月的时间考了两次就出分啦。另外正式考试的时候会考到相同的题目，我在WE、SST、R&W FIB都碰到过两次考试考一样题目的情况，所以千万不要考到过一次的题目就不复习了，还是有几率会碰到的。

◆阻碍：

对我来说最大的障碍是心理障碍，这个心理障碍主要有两个。第一是由于在找上飞凡前的盲目考试，怎么考都考不高，严重打击了我的自信心，然后是在第五次考试的时候就差了一分，更是搞得我心态有点崩，最后导致我一坐上考位就紧张嘴抖。第二是我有点小强迫症，平时练习口语的时候只要有一点点小停顿或者单词读错，就会忍不住回过头去纠正或者重头开始读，老师告诉我这是口语大忌，PTE口语流利度特别重要，为了帮我克服这一心理障碍，给我详细的讲了口语评分的原理，让我费脑子的单词直接用sth代替不要有心里负担。

1、不要拖

PTE的优势就是题库较小，命中率高，通过技巧和大量做题可以短期达到自己想要的分数，所以不延长学习和考试时间很重要。越拖题库就越大，而且很多题都靠的是短期的记忆，备考时间太长可能会导致之前背的题目到考前就忘了。我就因为中间隔了两个月没好好学习，重新“捡起来”的时候很痛苦，好多题目看起来都是很面熟的“老朋友”，但是就是记不起来了。

2、要全面学习，不能顾此失彼

在5月学习的时候我的弱项是听力，所以在7月备考时，我把时间更多的给了RS和SST这两个题型，阅读因为之前连着两次都考到70多分了，我放在RA和阅读题目上的时间就少了，导致8月第一次考试大翻车，听力分数是上去了，但是阅读分数无了。所以在学习的时候一定要顾全大局，把每个题目都稳住。

3、心态一定要好

一次失败不代表永远的失败，在每次失败之后好好反思自己失败的原因，从每一次考试里吸取教训，总有一天能成功的（这里谢谢我顾问老师的鼓励～虽然最后还是没能克服考试的紧张，但是好在险险地通过了！！

4、口语：自信>重音、节奏、流利度>发音

如果发现自己口语怎么也提高不了，一定要找个老师！不要自己盲目地瞎练呀！因为成绩低说明自己的口语一定是存在问题，是让机器不喜欢的，而往往这些问题是自己意识不到的，自己盲目地练只会一遍又一遍地巩固这些错误的做题方法。另外，自信真的很重要，用我口语老师的话说就是要在考口语的时候“一本正经地胡说八道”，不要虚，犯错了也不要停顿，至少保证听起来是非常流利的。

大家都说PTE考试“得口语者得天下”，口语给阅读和听力各供30+的分数，所以口语特别重要，考前每天练口语，保持一个好的“语感”很关键。

- RA：

最开始我的问题是朗读拖沓不干脆，流利度不高，重弱读不明显以及名词性词组总是错误地强调后面一个词。老师每天给我布置一篇精读和8篇快速读，让我找到节奏，锻炼我在预读的时候快速用something代替不确定词的能力。

在表意这一块做好后，我开始一天8篇以上地练习机经，训练自己做到眼睛比嘴快一个意群。PTEGO上每一篇RA都有老师的示范，我会在练完一篇之后把自己的录音和老师读的对比，可以很清楚的听出来单词读错、断句断错等问题。

- RS：

5月时间紧，这道题短时间提升的可能性不大，老师给的建议是抓简单的关键动词，复杂的名词直接用something代替，保流利度。7月准备的时间比较多，所以老师给的建议是每天刷100+以上的RS，简单的句子做到100%正确，在刷了三四天之后确实是有显著的进步的。

练习的时候如果遇到不熟悉的句子结构，对着答案无脑念5遍，然后再听一遍录音，会很神奇的发现能流利的复述出来了。考前我基本把题库简单和中等难度的句子刷完了，但是考试的时候一题都没中，题目还都很难，我就尽可能的保流利度，就算听到两个单词也尽可能的把他们串起来，说的像一句话。

- DI：

重点是模版和预读。模版在熟悉之后，我出现了模版和内容脱节的状况，就是模版的语音语调很稳定，但在说图片内容的时候犹犹豫豫，语速和说模版的时候也不一致，这就是预读没做好。老师建议我每天练5篇，训练快速抓取信息的能力，然后在正式说的时候用鼠标点着预读的时候决定要说的点，提醒自己下一个要说的是什么，避免卡顿。

- RL：

重点是模版和流利度。首先模版一定要熟悉，我经常会和DI的模版搞混，虽然没什么关系，但是考试的时候万一搞混了还是会有一点影响心态的。老师教我听录音的时候尽可能地记词组而不是单词，在听完录音后还有几秒的准备时间，这个时候不要再继续记笔记了，而是读一读自己记下的词组，因为很可能出现笔记记得不清楚，在读的时候发现自己不认识的情况，这就很影响流利度了。另外关于记笔记的小技巧是可以在重复出现的单词上打个记号，接下来听到一样的词就用符号代替，这样一方面方便记录，另一方面因为打记号的词在文中出现的频率高，在内容记得不多的情况下就可以多读几遍这个词。

- ASQ：

因为分值小，没咋准备，考试的时候主要靠蒙，把有可能对的答案都说一遍。

【写作Writing】

给写作供分最多的两个题型是WE和WFD，所以我每次把这两个题型准备好，别的题型靠临场发挥，写作分数基本在69～71，再好好准备一下阅读的完形填空和听力的SST，我的写作分数能稳定在75～82分。

- SWT：

技巧是抓重点句，然后用逗号和and连接。因为这道题的机经命中率很高，题库也不是很大，大概一百多题的样子，所以我刷机经的方法是把每一篇的重点句的位置都记下来，观察他们都在哪个位置，在考试的时候直接看那几个位置（例如每段的开头、结尾，关键提示词的后面）。这道题在考场上检查很重要，因为经常会出现单词抄错，多打句号的情况。最后字数最好控制在50～70左右，不要超过75。

- WE：

因为时间紧，大作文我主要是靠模版，这个模版就有190+词，在加一些自己的合题的观点句，字数能很轻松的达到220+。时间宽裕的同学还是建议每一篇都自己去写一写，因为高频不是很多，而且命中率极高，多积累一些万能的观点句，理一理每一篇的逻辑。

【阅读Reading】

考试的时候阅读的时间特别紧，但是如果遇到原题，我就能很快速的选出答案，从而节省时间给没有遇到过的题，增加正确率，所以我提升阅读的方法主要是靠刷题，主要准备的题型是两个FIB和RO，在考试的时候确实中了好几道原题，最后阅读甚至还剩了好几分钟时间。

- R&W-FIB：

生词很多，所以主要靠刷题+积累，要搞清楚每个空为什么要选那一个单词，在刷题的同时积累固定搭配和单词（例如有一些单词只能修饰人，就不能用来修饰物），在选连接词的时候，弄清楚上下文的关系等。

建议机经刷两遍以上，个人经验是刷一遍，第二遍还是会选第一遍错误的答案，所以多刷几遍直到全对为止可以加深对正确答案的印象。考试的时候碰到没做过的题目也不要怕，可以试试判断词性、分析上下文、缩句等方法。

- R-FIB：

这题我觉得比R&W-FIB容易一些，我做的时候会先判断词性（例如原文缺动词的地方就排除掉形容词等），然后再根据文章上下文大意选出正确的词。

- RO：

这题主要的技巧是找指代和上下文转折关系。因为这题的评分方式是连续两个前后相邻的句子顺序正确，即可得一分，所以要尽可能的把确定前后相邻的句子放在一起。

- HC/SC：

单选和多选题命中率低，分值小，在考试时时间多的话我会去好好看一看，但是如果时间紧迫就随便选一个。

【听力Listening】

RS做的不好的同学（我）一定要在听力别的题型上好好下功夫，特别是SST和WFD两个题型，一定要背好机经。

- SST：

背SST实在是太痛苦了，高频大概100篇的样子，死记硬背了70篇，最后几篇实在背不下去了，就反复地听原音频，记关键词组的位置和文章的逻辑，争取在考场上听音频的时候能敏锐的抓取关键词组，然后用自己的话把关键词组连起来，写出关键点。在写完后一定要注意检查有没有单词拼错，有没有语法错误，另外可以通过增减模版字数的方法把字数控制在50～70词左右。

- FIB：

这题我的方法是先看全篇，看哪两个空格是离的很近的，提醒自己在做的时候注意一下，不要光顾着填上一个空，漏听了下一个空。然后在做的时候盯着空格前面的一到两个词，当音频放到这个词的时候集中注意力听空格里的词，填的时候不要贪心把单词完整的拼出来，另外要注意听单复数、时态等（例如听到apples，就记aps）。

- HIW：

用准备时间的时间快速地浏览开头的一到两句话，光标一定要比音频快一个单位，遇到不确定的不要点，不然万一点错会被倒扣分。

- MC/SC/HCS/SMW：

命中率不高，所以都没有练过，主要还是靠考试的时候努力听并理解音频大意，多选当单选做，选不出就靠蒙，不要花太多的时间。

- WFD：

这题命中率很高，分值很大，所以我把高频刷了很多遍，每次考试前都会刷两遍再去考试，保证WFD的正确率。刷题的方法是分意群记句子的意思，做到听到几个关键的词就能回想出这个句子讲的是什么，我经常犯错的地方是哪些，避免犯重复的错误。技巧就是要勇于试错，遇到不确定的单复数、介词等都给他写上（注意试错的词不要放在句子最后）。我还给自己准备了个错题本，没事的时候翻一翻。