Hello 大家好，欢迎来到【飞凡教研报告】第17期。<本期教研主题>PTE口语改音案例-第四集：“对症下药”，改音才能事半功倍

你是否有过这样的困扰。练习口语不知需要有感情地朗读还是平淡点好？需要追求语速还是慢慢说？

本期教研报告想跟大家明确一点：练习口语，切忌自己跟着感觉走，也不要因为朋友的一句快了慢了而立刻改变自己的发音方式。这样一来很容易从一个极端走向另一个极端。

所以真正想要提高口语，就应该在专业且有经验的老师的帮助下先找准问题，再根据问题“对症下药”制定解决方案。这样的口语改音才会更加高效。

今天就来跟大家分享一位同学Derick的改音案例。他在老师的帮助下找到问题之后，仅仅用了两个月的时间，就从口语48分提升到89分。其中发音和流利度甚至拿到了90分。

按照规矩，先给大家看看Derick同学的课前成绩单和课前录音。

RA：To work effectively with the heterogeneous student populations found in our schools, educators have the responsibility of acknowledging the cultural backgrounds of their students and the cultural setting in which the school is located in order to develop effective instructional strategies.

01

问题分析

一：讲话懒洋洋，节奏不明显。

二：口型不到位，唇舌没力度。

三：个别辅音发音不够精准。

02

改音方法

一、训练1：RA朗读前，连读5遍拼音“bpmf，dtnl”

此方法可以有效地训练唇舌力度，其中“bpmf”训练唇部肌肉，而“dtnl”可训练舌头的灵活度。

每次朗读RA前先做这个训练，相当于是给唇部和舌部肌肉做了个热身操。一开始快速朗读，很容易读不清楚，舌头打架，Derick也是如此。所以最开始我先让他慢慢朗读这几个字母。

渐渐的，当舌头和嘴唇产生了肌肉记忆了之后再适当的加快语速。那么长此以往，会觉得嘴巴越来越灵活，舌头越来越溜。在读RA时，很容易就会碰到这些发音遇到一起，例如说“develop management skill”，就是“p＋m”的一个组合，在朗读是很拗口，容易读不清楚。

但是如果我们提前做了类似的训练之后，肌肉逐渐对这种组合产生了记忆。那么在读句子时遇到类似的组合就会好读很多！当然这样的例子还有很多。

二、训练二：各类元音辅音纠正，例如：“V/W“

我们知道单词的元音辅音决定单词的清晰和识别，所以想要提高单词的清晰度，必须要把各个元音辅音口型做到位。就好像跳舞一样，只有把每一个动作都做标准，跳出来的舞蹈才会好看。

Derick有个明显的问题，辅音“V/W”经常在练习时分不清楚。于是我们就从最基本的练起。首先，我们先明确了这两个发音口型上的不同。“W”口型偏圆，嘴巴要撅起来，发“喔”这个音。

而“V”呢，口型偏扁平，需要做到上齿咬下唇。知道了口型位置后，接下来我们就找了一系列的单词以及短语进行练习，例如“very well”，“Vivienne Westwood”等等。

在朗读RA文本时，我总会提前提醒Derick，预读时要有意识的去关注带有“V”和“W”的单词，并多读几遍形成肌肉记忆。渐渐的，Derick形成了习惯，对这两个辅音发音越来越敏感，几乎不会再发生类似问题。

三、训练三：适当加快语速，提升节奏感

“加快语速”这个方法不是人人适用的，需要先做到两个大前提：1.单词发音清晰。2.重音饱满。在这两点都做到的基础上再适当的加快语速。大家切记，千万不要在牺牲发音的基础上一味的追求语速，那用只会适得其反。

对于Derick来说，进行了前两个训练保证了清晰度之后，我让他在保证发音的基础上适当的加快了语速。其目的是想增强意群间的紧凑，提高流利度，同时也能保证弱读轻快，提升节奏感。

大家试想一下，有速度的Rap和慢悠悠的“蛋黄的长裙，蓬松的头发”相比，哪一个更有节奏感呢？答案显而易见。

Derick也是很听话的学生，在保证发音清晰饱满的情况下，适当的加快了一些语速，逐渐的讲话越来越有力度和节奏，打破了之前懒洋洋说话的方式。

那么最后就给大家展示一下Derick最终成绩单及发音90分音频：

RA：For any marketing course that requires the development of a marketing plan, such as Marketing Management, Marketing Strategy and Principles of Marketing, this is the only planning handbook that guides students through step by step creation of a customized marketing plan while offering commercial software to aid in the process.

本期的改音案例就分享到这里结束啦~希望能对大家有所帮助！