发布时间:2019-07-02 13:14:15
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一段不超过150个单词的段落会被打乱,考生需要重新排序,段落衔接正确才能得分。共2-3道题。
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该题型考查考生对学术文本的组织与整合能力。如考生所排顺序完全正确,则得满分。否则,系统将根据所答顺序的正确程度给予部分得分。
这样有助于发现关键词、了解全文本的大意以及构思文本的逻辑顺序。
每个写得好的段落都会有一个主题句。它通常是关于该主题的明确陈述,并且段落中的其他句子在某种程度上都与该句子相关。主题句可以独立存在,不以连接词或代词开始(例如“he”或“this”),也不会用被动时态来指代之前提到过的信息或动作(例如“No link was found”)。
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