我们不喜欢打“无准备的仗”！很多同学在备考时都有一个共识，那就是Read Aloud 开始之前的30-40秒的预读非常重要，一定要好好利用。但是自己私下练习起来却总感觉磕磕绊绊的。

本期，飞凡口语教研组的Ethan老师通过汇总分析各类学员预读时所遇到的疑惑，总结出了以下3条最经常被问到的问题：
 1. 30-40秒时间根本不够读完怎么办？
2. 预读完一遍以后，正式读的时候还是觉得在读新的怎么办？
3. 预读的时候感觉不错，正式读还不如当时预读怎么破？
 

No.1
常见方法与问题分析

 
 
▍首先，我们来分析一下常见的预读方法有什么问题：
说法一：

分意群，找断句位置。可以提升流利度
 
实际情况：就算预读中找到了正确断句位置，也无法在屏幕上标注来提醒自己，正式读的时候依然无法正确断句。

说法二：

找到生难词尝试多读几次，确保正式读可以读对更多的单词。
 
实际情况：重复朗读生词，当时的确读对了，但是会造成提前紧张，导致正式读后卡顿严重。

说法三：

尝试理解句子意思，正式读可以做到自然表达。
 
实际情况：由于紧张，再加上句子难度大，时间短，句子结构复杂等原因，“... ...臣妾做不到啊！”
 
 
 

No.2

那么我们到底应该如何预读呢？

 
 
其实上面提到的这些概念都是正确的，那么到底应该怎么预读，才能确保我们在正式读的时候失误最少呢？其实“预读”就相当于RA的提前“彩排”。我们首先就要搞清楚这个“彩排”的概念是什么。
 
▍彩排的目的：
就是用最真实的状态，预演一次正式上场的所有环节，找到出错点，以便确保后期加以改进。
 
不但如此，我们还要明白，不管预读多少次，每次正式开始读的时候，都是再一次的“即兴”发挥。所有的技能又重新被调动一次。因此，RA预读，应该是一次“用尽全力”，完全以正式读的状态来朗读文本的提前测试。

换句话说：预读与正式读 应该【毫无区别】！不是默读！不是反复读生词！不是凭感觉！不是练习！而是应与正式读完全一样：大声、断句、分意群、有节奏、词语句子都要表意。

一旦我们将预读当成全真模拟练习，我们才能暴露出自己最【真】的问题，并及时改进，例如：

1. 意群分割以及断句的失误点
2. 语速的调整与眼脑配合问题
3. 由于生词而造成的卡顿处
 

▍预读的好处：
所以，最高效的预读方法就是：利用一次“彩排”来找出所有的最真实的失误点。这样的预读会带来诸多好处：
 
1. 大大减缓紧张感
我们在正式朗读前就可以有一个难度上的预判。如果第一遍很顺利，确认是中低难度文本的话，正式读前可以大大提升正式读的自信，也可以更淡定地处理可能会产生磕绊的地方。这样的话，我们就不会因为紧张而卡顿或者越读越快。
 
2. 找到属于自己的语速, 节奏与音量
在预读的过程中，我们需要提前为正式读找到一个最舒适的语速，合适的音量，自然的逻辑重音，以及如何清除咬字等等。而这些“变量”都是需要我们根据文本临时作出调整的。
 
所以如果我们在预读时就能发现一些“不自然”的卡顿，正式读的时候就可以及时作出调整。

No.3
预读“四要素”练习方法

▍视频讲解 ：

▍预读的注意事项： 

综上所述，Read Aloud预读注意以下几点，可以大大提升我们预读的效率，帮助我们在正式读的时候发挥最好水平。
1. “彩排原则” 用尽全力，寻找自然失误点并尝试修改。
2. 预读时即调动最完整技巧（重弱读，表意，断句句与连读）。
3. 找到生词替换位置，朗读something所在意群。
4. 预判难度，测试舒适语速与音量，调整呼吸和心态。
 
以上就是我们本期飞凡英语教研报告的全部内容，如果你有任何关于PTE的疑问都可以在下方给我们留言，也许下一期的报告就能解决你最深的困惑喔！